{"id":2304,"date":"2022-08-23T14:16:33","date_gmt":"2022-08-23T12:16:33","guid":{"rendered":"https:\/\/dev7.sloway.si\/simon-jenko\/vrtec\/?page_id=2304"},"modified":"2026-01-21T09:33:24","modified_gmt":"2026-01-21T08:33:24","slug":"program","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.osjenka.si\/vrtec\/program\/","title":{"rendered":"Program"},"content":{"rendered":"
\n

Kurikulum:<\/b><\/p>\n

Strokovno podlago za delo v vrtcu nam daje KURIKULUM ZA VRTCE. To je nacionalni dokument, ki ga je sprejel Strokovni svet RS za splo\u0161no izobra\u017eevanje leta 1999. Kurikulum kot pojem pomeni ve\u010d kot program in zajema celotno \u017eivljenje otrok in odraslih v vrtcu. Trenutno je v teku prenova Kurikuluma za vrtce.<\/p>\n

\n

Cilji, ki jih uresni\u010dujemo v vrtcu:<\/strong><\/p>\n

    \n
  • razvijanje sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih<\/li>\n
  • razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upo\u0161tevanje razli\u010dnosti in sodelovanje v skupinah<\/li>\n
  • razvijanje sposobnosti prepoznavanja \u010dustev in spodbujanje \u010dustvenega do\u017eivljanja in izra\u017eanja<\/li>\n
  • negovanje radovednosti, raziskovalnega duha, domi\u0161ljije, intuicije ter razvijanje neodvisnega mi\u0161ljenja<\/li>\n
  • spodbujanje jezikovnega razvoja za u\u010dinkovito in ustvarjalno uporabo govora, kasneje pa tudi branja in pisanja<\/li>\n
  • spodbujanje umetni\u0161kega do\u017eivljanja in izra\u017eanja<\/li>\n
  • spodbujanje gibalnih sposobnosti in spretnosti<\/li>\n
  • posredovanje znanj razli\u010dnih podro\u010dij znanosti in iz vsakodnevnega \u017eivljenja<\/li>\n
  • razvijanje samostojnosti pri higienskih navadah in pri skrbi za zdravje.<\/li>\n<\/ul>\n
    \n

    Dan v vrtcu:<\/strong><\/p>\n

    Z dnevnim redom dolo\u010damo okvirni potek posameznih dejavnosti in ritma prehrane. Izvedbo prilagajamo naravi dela in potrebam otrok.<\/p>\n

      \n
    • Prihod otrok v vrtec do 8. ure<\/li>\n
    • Igra in ustvarjalne dejavnosti v malih skupinah oz. dejavnosti po koti\u010dkih<\/li>\n
    • Priprava na hranjenje skupaj s higienskimi opravili<\/li>\n
    • Zajtrk ob 8. uri<\/li>\n
    • Usmerjene in spontane dejavnosti po programu<\/li>\n
    • Bivanje na prostem<\/li>\n
    • Kosilo: ob 11.00, 11.30 in 11.45 (glede na starost otrok v skupini)<\/li>\n
    • Po\u010ditek, umirjene dejavnosti v igralnici, na hodniku ali na igri\u0161\u010du<\/li>\n
    • Popoldanska malica ob 14.00<\/li>\n
    • Spontane dejavnosti in odhod domov<\/li>\n<\/ul>\n
      \n

      Prisotnost in odsotnost:<\/strong><\/p>\n

      Otrok je lahko v vrtcu v okviru poslovnega \u010dasa najve\u010d 9 ur dnevno, kolikor traja dnevni program. V primeru, da star\u0161i oz. skrbniki otroka ne pridejo iskat v \u010dasu izvajanja programa oz. v poslovnem \u010dasu enote, se jim zara\u010duna zamudna ura v vi\u0161ini, ki jo dolo\u010di strokovna slu\u017eba vrtca.<\/p>\n

      Odjavo otroka iz dnevnega programa lahko sporo\u010dite preko e-Asistenta ali telefonskega klica prvi dan odsotnosti do 8.00 ure.<\/p>\n

      \n

      Sodelovanje s star\u0161i:<\/strong><\/p>\n

      V vrtcu si \u017eelimo \u010dimbolj odprtega in pestrega sodelovanja s star\u0161i in drugimi dru\u017einskimi \u010dlani otroka. Bolj\u0161e, ko je skupno sodelovanje, uspe\u0161nej\u0161e je vzgojno-izobra\u017eevalno delo. \u010ce vas karkoli zanima, se ne bojte vpra\u0161ati. Povejte nam, kako va\u0161 otrok in vi do\u017eivljate vrtec. Te\u017eave in stiske lahko re\u0161i le pogovor, skupno dogovarjanje in svetovanje. Veseli bomo va\u0161ih pobud ter sodelovanja pri na\u010drtovanju in izvedbi dejavnosti vrtca.<\/p>\n

      Z vami bomo sodelovali:<\/p>\n

        \n
      • ob vsakodnevnih stikih (osebno ali po telefonu)<\/li>\n
      • na pogovornih urah (po dogovoru in osebnih vabilih najmanj enkrat v letu)<\/li>\n
      • na roditeljskih sestankih (dva do trikrat v letu)<\/li>\n
      • na skupnih sre\u010danjih otroci \u2013 star\u0161i \u2013 strokovne delavke vrtca (dvakrat do trikrat v letu, za vsebino se dogovorimo na prvem roditeljskem sestanku)<\/li>\n
      • preko predstavnika star\u0161ev v Svetu star\u0161ev.<\/li>\n<\/ul>\n
        \n

        Dodatne dejavnosti:<\/strong><\/p>\n

        Obogatitvene dejavnosti izvajamo za vse otroke oz. prilagojeno glede na starost in sposobnosti. Z njimi \u017eelimo popestriti vsakodnevno \u017eivljenje najmlaj\u0161ih v vrtcu. Tako poleg rednega programa izvajamo \u0161e:<\/p>\n

          \n
        • \u0161portne aktivnosti<\/li>\n
        • zdravo gibanje (plavanje, rolanje)<\/li>\n
        • pravlji\u010dne urice v knji\u017enici \u0161ole<\/li>\n
        • spoznavanje poklicev<\/li>\n
        • gozdna pedagogika\u2026<\/li>\n<\/ul>\n

          Dodatne dejavnosti se organizirajo izven rednega vzgojnega dela v vrtcu, omogo\u010dajo razvijanje specifi\u010dnih sposobnosti in interesov. Dejavnosti organiziramo, \u010de je dovolj prijavljenih. Stro\u0161ke v celoti krijejo star\u0161i. Sem sodijo:<\/p>\n

            \n
          • tabor.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>